Отправлено: 17.10.07 23:10. Заголовок: ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЁНКА

Склад замечательных идей

 Отправлено: 18.12.08 20:48. Заголовок: KOPOBKA пишет: На с..

KOPOBKA пишет:

цитата:

На стекле балконной двери рисовали снежинки,снеговика,елочку...

а отмывать как будете? Трудно будет...)))

 Отправлено: 18.12.08 22:13. Заголовок: nimfa-manka пишет: ..

nimfa-manka пишет:

цитата:

а отмывать как будете? Трудно будет...)))

Краску со стекол отмывать не трудно)).
Сколько мы в детстве рисовали на стеклах и всегда без труда отмывали, а наверное, если с зубной пастой смешать, то еще и блестеть потом будет))

 Отправлено: 29.03.09 02:45. Заголовок: Для деток 2х лет- Иг..

Для деток 2х лет-
Игры, развивающие речь-
"Все обо мне"
Сделайте фотографии своего ребенка в разные моменты одного и того же дня. Наклейте их на отдельные листы плотной бумаги, сделайте отверстия в каждом листе и проденьте через них металлические кружки, чтобы получилась книга. Рассматривайте фотографии вместе с малышом и рассказывайте ему о том, что он делал в течение дня: одевался, ел, играл, выходил гулять, принимал ванну. Следуя таким образом за событиями дня, показывайте ребенку картинки, изображающие те или иные его действия. Вскоре вы заметите, что ваш ребенок самостоятельно рассматривает книжку и получает от этого массу удовольствия.
Первая из игр, подготавливающих ребенка к чтению
Возьмите картинки с изображением знакомых ребенку предметов, животных, людей. Покажите картинки ребенку и поговорите с ним о них. Побеседуйте о цвете нарисованного на них, о форме, назначении и т.п. Дайте ему картинку и назовите нарисованный предмет. Пусть это будет ботинок. Теперь попросите малыша дать вам картинку, на которой нарисован ботинок. Когда малыш поймет суть игры, введите в нее и другую картинку. Когда вы снова попросите малыша дать вам картинку, у него будет выбор между двумя изображениями.
Разговор по телефону в машине
Мобильный телефон стал в наши дни настолько популярен, что игрушечный телефон в машине будет вполне уместен. Когда малыш уже сидит в своем кресле, предложите ему позвонить кому-нибудь. Расскажите ребенку, куда вы едете, и подайте ему мысль предварительно позвонить: "Позвони бабушке и скажи ей, что мы скоро приедем". Подскажите ему, что именно следует сказать. Пусть он скажет, например: "Здравствуй, бабушка, мы будем у тебя через пять минут". Когда же вы направляетесь в магазин, в парк или забрать кого-нибудь из школы, сделайте вид, что разговариваете и ними по телефону из машины. Спустя некоторое время ваш малыш самостоятельно будет придумывать, что ему сказать по телефону.
"Занимательная беседа" в машине
Езда в машине идеально подходит для бесед с малышом, что очень полезно для развития его речи. Укажите ребенку на какой-нибудь знакомый ему предмет. Когда он назовет его, повторите это слово, но в законченном предложении. Если он сказал: "Собака", ответьте: "Это коричневая собака" или "Да, это большая собака". Назовите части салона машины: дверь, руль, сиденье и т.д. Всякий раз, когда ребенок повторит то или иное название, произносите в ответ целую фразу с этим словом. Ребенок впитает в себя ваши слова, которые позднее помогут ему самому составлять предложения.
Игры, развивающие мышление--
"В сумке"
Эта игра развивает мыслительный процесс. Ребенок слышит слово, у него возникает ассоциация, и он находит нужный предмет. Возьмите большую сумку для покупок. Попросите малыша принести вам вещи, чтобы положить их в сумку. Каждый раз называйте лишь один предмет, который ребенок будет по вашей просьбе класть в сумку. Всякий раз говорите ему "спасибо". Отберите предметы, принадлежащие самому ребенку, которые он может достать и принести вам: любимую игрушку, серебряный столовый прибор, одеяло, полотенце, зубную щетку.
Понятие о двух и паре
Подрастающие малыши еще не умеют ни считать, ни распознавать цифры, но они в состоянии усвоить основной смысл понятия "два". Помогите ребенку осмыслить это, указывая ему на множество парных предметов: два ботинка, два носка, две руки, две стопы, два уха. В беседе с ребенком используйте слово "два" везде, где только можно: "Посмотри на эти два цветка". Давайте ребенку по две вещи: "Вот две ложки" или "Вот две игрушки".
Игры для развития тонкой моторики-
"Разверни игрушку"
Заверните мяч или игрушку в цветную бумагу. Покажите завернутую игрушку ребенку и спросите: "Как ты думаешь, что там внутри?" Дайте завернутую игрушку малышу, чтобы он снял с нее бумагу. Это трудно для такого маленького ребенка, и он окажется полностью захвачен этим усилием, причем шорох бумаги может взволновать его больше, чем сама игрушка. Используйте для завертывания разную бумагу: папиросную, типа фольги, оберточную, газетную. Возьмите игрушку, которую ваш ребенок уже развернул, и заверните ее снова, но в другой вид бумаги, причем у него на глазах. Пусть он опять развернет эту игрушку. Играйте до тех пор, пока ребенок не утомится.
Игра со щипцами
Положите несколько маленьких игрушек в большую коробку или миску. Дайте малышу пару кухонных щипцов и покажите ему, как захватывать предметы щипцами. Когда ребенок научится легко брать игрушку щипцами, покажите ему, как помещать взятую игрушку внутрь коробки. Поместите форму для оладий рядом с коробкой. Покажите малышу, как класть игрушку в ячейку формы, пользуясь щипцами. Это очень полезно для развития координации. Если вам захочется усложнить игру, попробуйте положить игрушку в лоток для замораживания кубиков льда. Игры, подобные этой, предваряют игры для освоения счета.
Игры, стимулирующие творчество-
Игра в песочнице
Игра в песочнице приносит массу удовольствия детишкам. Во время этой игры можно развить самые разные навыки. С песком можно проделывать множество вещей:
Наполнять им разные емкости и опорожнять их.
Проводить в песке дорожки и затем возить по ним машинки.
Закапывать в песок босые ножки малыша.
Закапывать в песок его пальчики, а затем откапывать их.
"Лепим из глины"
Здесь дается несколько примеров того, что мог бы вылепить из глины ваш ребенок. Помогите ему скатать мячик или змейку. Поговорите с ним о разных окрасках глины. Смешайте куски глины разного цвета. Вылепите из глины круги, треугольники и квадраты. Сделайте буквы. Спрессуйте или раскатайте глину скалкой. На выровненной поверхности соорудите какие-нибудь строения из кубиков и игрушек, пусть там будут долины и горы. Разрежьте кусок глины при помощи формочек для печенья.
развивающие навыки самообслуживания-
"Собираем игрушки"
Если, выполняя домашнюю работу, вы будете напевать, это облегчит ее и сделает более приятной. Когда ребенок разбросает игрушки, в которые он играл, пригласите его помочь вам собрать их. Сядьте радом с ним и покажите ему, как взять коробку и уложить в нее игрушки. Дайте малышу в руки игрушку и скажите, чтобы он положил ее в коробку. Дайте другую игрушку и попросите ребенка, отнести ее в коробку. Пока малыш и вы складываете игрушки в коробку, напевайте на любой приятный вам мотив что-нибудь в таком роде:

Мы игрушки собираем,
Мы игрушки собираем,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля,
Их на место убираем.

Можно использовать для собирания игрушек самосвал. В его кузов малыш охотно будет складывать игрушки и отвозить их к месту хранения.

 Отправлено: 29.03.09 11:20. Заголовок: http://jpe.ru/gif/s..

здорово...с фото..

 Отправлено: 30.03.09 14:14. Заголовок: Пальчиковые игры. Д..

Пальчиковые игры

.
Дети 2-3 лет могут заучивать сопроводительный текст игр и повторять его вместе с вами.

"Пароход"
Пароход плывёт по речке,
Из трубы дымят колечки.
(Соединить ладони вместе,поняв большие пальцы вверх-"параход",подвигать ладонями в разных направления:вперёд,в стороны,назад-"прокладывем курс")

"Пальчики"
Пальчик пальчикам сказал,
Что поехал на вокзал.
Чтобы встретить остальных,
Чтобы было десять их.
(Поочерёдно касаться большим пальцем остальных пальчиков,начиная с мезинца.Упражнение выполнять по 2раза,сначала на правой руке,а затем на левой.)

"Пальчики собираются в детский сад"
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик-прыг в кровать,
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж заснул.
Встали пальчики-"Ура!
В детский сад идти пора!"
(Сначала сжать пальчики в кулачок,а затем поочерёдно расправлять их,начиная с большого.)

"Теремок"
На поляне теремок,
(Соединить ладони"домиком")
Дверь закрыта на замок,
(Сомкнуть пальцы в "замок")
Из трубы идёт дымок.
(Сомкнуть пальцы в "колечки")
Вокруг терема забор,
(Руки держать перед собой,пальцы растопырить)
Чтобы не забрался вор.
(Пошёлкать пальцами)
Тук-тук-тук,
Тук-тук-тук,
(Кулачком постучать по ладони)
Открывайте,я ваш друг.
(Развести руки в стороны, затем одной ладонью обхватить другую).

"Замок"
На двери висит замок.
Кто его открыть бы смог?
(Сомкнуть пальцы в "замок")
Потянули...
(Не расцепляя пальцев,ребёнок тянет руки в разные стороны)
Покрутили...(Руками,сцепленными в "замок",выполнить движение"на себя-от себя")
Постучали...
(Руки по-прежнему находяться в положении"замок" перед собой,ребёнок "стучит" запястьями)
И открыли!
(Пальцы расцепить,руки развести в стороны).



А вообше деткам нравиться когда с ними в стихотворной форме разговариваеш.
Мы со своим когда ноготки подстригаем я ему всегда стишок читаю.
Он хоть ешо маленький,но ему очень нравиться.
Сидит не дёргается слушает и улыбаеться.

Вот мож кому понадобиться.
***
Пальчик,пальчик!Где ты был?
Милый мальчик,где бродил?
Покажи-ка ноготок!
Подстрижём его;цок-цок!
Стриг да стриг,цок да цок!
Аккуратный ноготок!
ИЛИ
***
Это кто у нас?Мизинчик!
Бегал с другом в магазинчик;
Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки.
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы-цок-цок!

Здравствуй,пальчик безымянный!
Как солдатик оловянный,
На посту всегда стоит
И имеет грозный вид!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы-цок-цок!

Это кто тут?Пальчик средний!
Со шенком играл в передней:
Прятались,смеялись,
Вместе кувыркались.
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы-цок-цок!

Пальчик указательны
Очень любознательны!
Это кто?А это как?
Спршивать всегда мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы-цок-цок!

Этот пальчик наш большой!
Стричься рад он всей душой!
Он в хорошем настроенье:
Ел клубничное варенье.
Подари нам ноготок
Ну-ка нозхницы-цок-цок.

За счёт таких стишков,можно спокойно подстрич ноготки у ребёнка, а также ребёнок в последcтвее уже будет знать какой пальчик как называеться.

 Отправлено: 30.04.09 20:46. Заголовок: милая пишет: За счё..

милая пишет:

цитата:

За счёт таких стишков,можно спокойно подстрич ноготки у ребёнка

Меня в детстве бабушка умывала под присказку
"Водичка-водичка, умой моё личико, чтобы щёчки краснели, чтобы глазки блестели.." дальше не помню,
умываться под такие стишки было дюже весело

 Отправлено: 08.05.09 18:58. Заголовок: ... чтоб смеялся рот..

... чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок.

 Отправлено: 30.04.09 20:41. Заголовок: Физика для мелких. ..

Физика для мелких.

Сложить картон посередине и подогнуть края как буква М, выложить стеклянные шарики в ряд, взять
один шарик и пустить к ряду, он стукается и с противоположного края выбивается один шарик, вах ,
а если пустить два, они выбьют два, три- три, вопщем я развлекалась минут 5 под вопли ребёнка, мам дай я

Стакан с водой накрыть куском картонки, плотно прижав края перевернуть и убрать руку, картонка держится
и вода не вытекает

Больше всего моей понравился телефон- всем известные два стаканчика и между ними нитка

 Отправлено: 22.05.09 02:56. Заголовок: Уважаемые форумчанки..

Уважаемые форумчанки!!!

Спасибо за беспокойство тем, кто писал в личку и просил убрать пост.
Я, к сожалению, этого сделать не могу, я модерирую только в "Семейке", придётся ждать нашу нику.

Я написала админам и нике в Л.С.
Не переживайте, пост будет убран.

А ник loveboing уже забанен.

 Отправлено: 22.05.09 09:49. Заголовок: vipmaster пишет: ог..

vipmaster пишет:

цитата:

огромная прозьба к модератором... забанить етого ника...удалить его тему...

Missis пишет:

цитата:

Я написала админам и нике в Л.С.

извиняюсь....я только зашла на форум ...
а в теме уже всё ненужное удалили....

Missis пишет:

цитата:

А ник loveboing уже забанен.

 Отправлено: 25.05.09 15:14. Заголовок: Уважаемы мамы,вот хо..

Уважаемы мамы,вот хочу поделлиться одним занятием для наших малышей,но те кто уже может раскрашивать,вот нашла сайт,там много есть рисунков-раскрашек,можно даже распечатывать,или просто сидя за компом скачать и подбирать цвета и рисовать всякие рисунки на ваш выбор.Вот пожалуйста развлекайте своих малышей.Удачи!!!
смотрите тут
и ещё тут

 Отправлено: 23.06.09 12:27. Заголовок: Толстые цветные тру..

Толстые цветные трубочки можно разрезать ножницами а затем нанизывать на леску, получаются бусы.

Части для аппликаций можно не только ножницами вырезать, но и вырывать руками, моторика другая и края получаются рваные, облака получаются красивше.

Степлером можно скреплять листы цветной бумаги и рисовать книжку.

 Отправлено: 07.07.09 13:33. Заголовок: Для занятий мы люби..

Для занятий мы любим вот такие книжки-

это не сухак и не хангыль, как обычно, а задания на развитие головного мозга, одна книжка для левой половины, вторая- для правой, на каждый возраст две.
Например нарисованы стаканчики с одинаковым уровнем воды, если кинуть один шарик, два шарика, три шарика,
где выше будет уровень? а если уровни воды разные, а кинуть по одному шарику? Если ребёнок не понимает, можно взять стаканчики и провести эксперимент наглядно.

 Отправлено: 09.07.09 23:00. Заголовок: Девочки, это может м..

Девочки, это может малек не по теме, но я пыталась найти информацию о спортивных занятих и нигде в форуме ничего не нашла... А эта темка называется развитие детей, так спорт это тоже развитие...)))

Короче вопрос знает ли кто есть ли в Сеуле секции по занятиям спортивной гимнастикой. Или художественной. Ребенок так просит...Все что мы нашли (и что предложили местные корейцы) было типо MY GYM - там всякие подтяжки для детей, прыганья , мячики и пр. Но это все НЕ ТО! Совсем не то! Нам надо то что в России называется секцией гимнастики. Ведь выступают же корейцы на соревнованиях по гимнастике, значит где-то их этому тут учат...
Может кто знает? Все равно в каком районе.
Спасибо!

 Отправлено: 09.07.09 23:12. Заголовок: не-кореанка Есть в М..

не-кореанка Есть в Мапо арт центре занятия гимнастикой с четырёх лет. Это станция Тэхын 6-я линия.
А тема о секциях есть так и называется- Дополнительные секции занятия. Она на второй странице.

 Отправлено: 10.07.09 12:42. Заголовок: yulechka !!! СПАСИБ..

yulechka !!!

СПАСИБО ОГРОМНОЕ!!!

сейчас пойду "лазить" по темке...

 Отправлено: 10.07.09 12:42. Заголовок: yulechka а в этом ..

yulechka

а в этом центре именно профессиональная гимнастика?

и что -то я эту станцию не нашла на карте....Есть станция Маро-гу-офис, а эту не вижу...Какой у нее номер?

хотя это от нас ну безумно далеко- мы живем на 8 линии Cheonho... думаю от нас туда часа полтора минимум ехать...

может вы знаете что-то поближе хотя бы к центру?


Yulechka, еще раз спасибо!

 Отправлено: 17.07.09 15:28. Заголовок: не-кореанка посмотри..

не-кореанка посмотрите здесь, может быть найдете то что ищете


интересный сайт Чем занять детей?

 Отправлено: 18.07.09 16:50. Заголовок: click here..

 Отправлено: 23.10.09 19:03. Заголовок: Листочки http://s47..

Листочки

 Отправлено: 15.04.10 18:46. Заголовок: у нас щас мания . ш..

у нас щас мания .
шашки,поддавки (это тоже шашки) и уголки (тоже из шашек игра )
вобщем эти три игры на протяжении двух часов .потом еще домино(правда детское)
вот наши развлечения

 Отправлено: 10.02.11 01:31. Заголовок: девочки, смотрите, ч..

девочки, смотрите, что нашла!!!
рисование пальчиками! Сегодня с дочкой рисовали так здорово! хохотали весь вечер!

Основные приемы рисования отпечатками пальцев

Нам понадобится краска разных цветов, вода, губка, бумага и фломастер.




Нанося на губку несколько цветов со сдвигом можно получить градиент красок.



Вот вам несколько вариантов рожиц для начала.



Лев - фигура посложнее, но не настолько, чтобы с ней не справился ваш карапуз.


Простейшие картинки

Теперь давайте попробуем нарисовать различных зверушек, пока с использованием одного цвета. Вот, например, попробуйте повторить рисунок поросят и гусеницы. Фломастером дорисуйте недостающие детали,которые оживят рисунок.

 Отправлено: 10.02.11 03:09. Заголовок: nika пишет: девочки..

nika пишет:

цитата:

девочки, смотрите, что нашла!!! рисование пальчиками! Сегодня с дочкой рисовали так здорово! хохотали весь вечер!

мы тоже на днях делали такое, сын довольныи остался

 Отправлено: 11.02.11 05:01. Заголовок: nika девочки, смотр..

nika

цитата:

девочки, смотрите, что нашла!!! рисование пальчиками!

Здорово, классная идея. Попробуем тоже порисовать!

 Отправлено: 11.02.11 15:03. Заголовок: nika пишет: девочки..

nika пишет:

цитата:

девочки, смотрите, что нашла!!! рисование пальчиками!

классно!

 Отправлено: 11.02.11 15:43. Заголовок: nika http://jpe.ru/..

nika

 Отправлено: 11.02.11 18:04. Заголовок: nika http://jpe.ru/..

nika

 Отправлено: 11.02.11 18:24. Заголовок: nika http://jpe.ru/..

nika

 Отправлено: 26.04.11 01:09. Заголовок: yulechka пишет: Скл..

yulechka пишет:

цитата:

Склад замечательных идей

Хорошая идея!!!